Cum se formeaza obiceiurile sanatoase despre bani inca din copilarie
Cand ne gandim la educatia copiilor punem accent pe valori, pe comportamente si pe invatare. Dar una dintre abilitatile esentiale pentru viata — gestionarea banilor — se formeaza la fel de devreme ca si alte deprinderi importante.
Asa cum ii invatam pe cei mici sa manance sanatos, sa se odihneasca si sa isi exprime emotiile, tot asa este important sa ii invatam si ce inseamna responsabilitatea financiara.
La noi educatia financiara a inceput din necesitate si frustrare intr-o prima faza. Nu neaparat ca intelesesem importanta unei astfel de lectii. Dar si azi ma felicit pentru decizia luata.
Dar de ce este importanta educatia financiara inca din copilarie?
Sa incepem cu acesta intrebare…
Copiii invata observand. Modul in care parintii gestioneaza banii, vorbesc despre cheltuieli sau isi exprima grijile financiare devine, pentru ei, un model de viata. Chiar daca pare ca nu ne aud cand vorbim intre noi.
Obiceiurile financiare se formeaza devreme — la fel ca si gusturile alimentare sau atitudinea fata de munca. A vorbi despre bani cu copilul nu inseamna a-l impovara, ci a-l ajuta sa inteleaga valoarea efortului si a responsabilitatii.
Atunci cand un copil intelege ca banii nu sunt doar „pentru cumparaturi” ci si pentru economii, pentru donatii sau pentru visurile personale, el dobandeste una dintre cele mai pretioase lectii de viata: echilibrul.
Iar pentru noi, ca familie, aceste inceputuri au fost startul spre ceva ce devenea mai mare decat imi imaginasem.
Cum invata copiii despre bani, in functie de varsta:
Fiecare varsta aduce o noua etapa de invatare.
3–6 ani:
Copilul incepe sa recunoasca valoarea obiectelor („aceasta jucarie costa mai mult decat alta”) si sa inteleaga ideea de „a plati pentru ceva”. Jocurile de rol, cum ar fi „magazinul” sau „banca”, sunt o metoda excelenta de a-l introduce in lumea valorilor materiale.
Georgiana avea 4 ani cand am inceput calatoria spre educatia financiara. Imi aduc aminte ca eram intr-un supermarket si ea voia sa cumpere doar papusi ce aveau pret din 3 cifre. Nu stia clar valoarea dar isi daduse seama ca daca are multe cifre sigur e ”bine”.
7–10 ani:
In aceasta etapa, copiii pot intelege conceptul de economisire. O pusculita devine un instrument magic — locul unde se aduna visuri si rabdare. Este momentul potrivit sa vorbim despre diferenta dintre „a vrea acum” si „a astepta pentru ceva mai valoros”. Si este un mod excelent de a dezvolta si rezistenta la frustrare. Andrei si-a cumparat primul lego mai mare dupa ce a strans bani timp de 6 luni. Si a meritat pentru ca are mare grija de el…
11+ ani:
Adolescentii incep sa planifice, sa compare preturi si sa faca alegeri intre nevoi si dorinte. Aici se poate introduce ideea de buget personal, alocatie lunara gestionata cu autonomie si chiar instrumente moderne precum un card junior, sub supravegherea parintilor.
Deja la noi sa economisesca este la fel de natural ca si masa de seara in familie. Si atunci cand isi doresc ceva mai mare… atunci incepe magia.
„Nevoi” vs „Dorinte” – lectia de baza a echilibrului financiar
O cheltuiala constienta incepe cu o intrebare simpla: „Am nevoie de asta sau doar imi doresc?”.
Aceasta distinctie, aparent banala, sta la baza educatiei financiare si emotionale.
- Copiii pot invata usor acest principiu prin jocuri si exemple:
„Hainele pentru scoala sunt o nevoie, jucaria de colectie e o dorinta.” - „Fructele sunt o nevoie, dulciurile speciale din vacanta — o dorinta.”
In timp, aceasta gandire ii ajuta sa faca alegeri mai constiente nu doar despre bani, ci si despre viata.
Stiu sigur ca lectia nostra a inceput cu un buget de 50 lei, ”banii ei”, din care si-a cumparat o jucarie pe care a pastrat-o foarte multi ani si cu multa grija. Si pentru a achizitiona-o am stat 1 ora pe ceas pentru ca nu se putea hotari daca si-o doreste cu adevarat…
Alocatia – un instrument educativ, nu „bani de buzunar fara sens”
Alocatia poate fi o unealta valoroasa pentru a dezvolta autonomia copilului. In loc sa primeasca bani „la cerere”, copilul poate invata sa isi planifice cheltuielile saptamanal sau lunar.
Parintele are rolul de ghid, nu de „bancher strict”. Poate intreba: „Cum vrei sa iti imparti banii luna aceasta?” sau „Ce plan ai pentru economiile tale?”.
Astfel, fiecare copil devine un mic antreprenor in propria viata.
Decizii si greseli – pasi firesti in procesul de invatare
Educatia financiara nu este despre perfectiune, ci despre experienta. Este firesc ca un copil sa cheltuiasca impulsiv uneori. Greselile fac parte din proces.
Parintii nu trebuie sa intervina controland decizia, ci ghidand reflectia: „Ce ai invatat din aceasta alegere?” sau „Cum ai face altfel data viitoare?”.
Prin acest tip de discutii, copilul invata sa isi asume deciziile si sa gandeasca pe termen lung.
Un copil care invata despre bani are nevoie de atentie, concentrare si echilibru emotional.
Pentru sustinerea naturala a functiilor cognitive si a dezvoltarii creierului, recomand Nordic Omega CETO3, un supliment de inalta calitate, ideal pentru copii.
Acizii grasi Omega-3 contribuie la:
• sustinerea memoriei si concentrarii (chiar si pentru copiii mai energici din fire),
• dezvoltarea armonioasa a creierului,
• echilibrul emotional si adaptarea la stresul cotidian.
Un copil echilibrat emotional si mental este mai pregatit sa ia decizii responsabile — inclusiv in gestionarea banilor.
In loc de concluzie
Educatia financiara nu este despre sume sau calcule ci despre atitudini si valori.
Atunci cand ii oferim copilului increderea de a invata prin experienta il ajutam sa devina un adult echilibrat, empatic si responsabil — fata de bani, fata de ceilalti si fata de el insusi.
Vrei sa ajuti copilul sa creasca echilibrat, cu obiceiuri financiare si mentale sanatoase?
Incepe cu pasi mici: vorbeste despre bani, ofera-i incredere, si ai grija ca mintea lui sa fie mereu clara si sustinuta — cu drag, asa cum ofera Calivita.
Acest articol a fost scris de...
Maria Frunza
formator si consilier pe dezvoltare personala pentru adulti si copii
Mi-a placut dintotdeauna sa stiu ce se afla in spatele lucrurilor. Initial a fost vorba despre ceasuri si jucarii. Ulterior am inteles ca luam decizii in concordanta cu ceva ce vine din interiorul nostru. Emotiile au fost cele care mi-au deschis calea catre dezvoltarea personala si catre dezvoltarea increderii de sine atat a mea cat si a micutilor cu care lucrez.
Mereu spun sa nu lasam emotiile sa ne controleze ci sa invatam sa le controlam noi pe ele!
